鞋塘中心小学开展单元复习、作业设计研讨活动为了推进“双减”工作落地，切实提高作业设计的有效性，聚焦小学单元作业育人导向，4月11日晚上，鞋塘中心小学开展了单元复习、作业设计研讨活动半岛综合体育官方网站。

　　各学科老师提出，要坚持作业设计要少而精，以提高学生素养为本位，并从如何进行大单元作业设计与实施、大单元作业设计的价值和意义、设计优质作业的多种方式和个性化作业设计案例等多个方面就单元复习以及整体作业设计进行了详细的讨论。

　　裴斯泰洛齐说：“教学的主要任务不是积累知识，而是发展思维。”要想将知识作为载体来发展学生的思维和培养学生的能力，就要做到“强化基础、知识整理、方法迁移、避免出错”四个方面。单元复习作业设计要考虑学生层次，稳扎稳打，夯实常规，既要瞻前也要顾后。

　　此次单元复习、作业设计研讨的召开，老师们对减负提质的复习课堂有了更深的思考。双减政策之下，转变的是观念，积累的是经验，沉淀的是思想。相信鞋塘小学老师们会结合自己的教学实际，继续探索，精准复习作业设计。(供稿：鞋塘中心小学 胡君飞）