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第六系列

平面设计作品赏析重点讲义资料pdf

发布时间:2023/12/11    浏览次数:

  平面设计作品赏析重点讲义资料pdf优秀平面设计作品赏析: 1: 注: 作品简洁大气, 层次感分明纯粹运用明暗的交织创造一幅雄鹰的图案。 但是这人的感觉不是翱翔天际的中霸王,却有一种寻觅归的悲壮 :2 注这一栋奇幻的楼栋很难配色,只 有黑白能增添它的神秘感和空 降,下端简便的点犹如中国的水 墨画一般,慢慢散去,给人分子 在空间消失的感觉,而黑白的设 计又突出了中部的光临,使整个 团的中部碎而不断。 1 3: 注: 这些图案都是纯粹用黑白的线条 勾勒出来的,它们生的纯粹,给 人无限遐想,它们随遇而安,你 可以将它们运用到很多地方, 不会显得突然与浮躁,因为黑 是很随和,和任何场景、色彩 能相配。它们是极致,包容一切 4: 注 亚历山大 ?麦昆的设计往往溶 两极的元素,如传统与时尚, 力与柔弱。这款黑白购物袋可以 简约而不简单,采用大热的骷髅 头印花最是时尚的甜心,搭配银 色链条肩带,朋克风很是流行。 2 5: 注: 这是一部波兰电影史上最辉煌的作品 之一,讲述的是二战时期的波兰差点 遭受之痛。在看起来玄妙的神 海报中,表达了设计师对国家前途 憧憬,对现实命运的无奈。那些对 薇温文尔雅的伤感、匪夷所思的详细 表现海报的精神,恰到好处的提现 一种无限的、史诗般的宏伟观念和理想。 :6 注 如中的书被手握住这只手面转向立体,书似乎悬浮在空中投下投影, 营造出了一种失重的间感。 它传达了把握住了知识就拥有了力量的设 计理念。而 B 图中书上的手只有笔,这支笔将书的一维空间向整幅 画面的三维空间转化,自然而有力。 3 7: 注: 作者追求的平面之外的视觉效果。通过元素的密集获得张力显 效果。我们在感知这些画面动的式样时, 又感受到了一种动的倾向性 的张力。图中密密麻的人头让人感觉压抑, 人群乎在有远而近的蠕动, 并有向边涌出的运动趋势。这种“不之动”具有强烈的视觉冲击力。 8: : 注 没有拘泥于电灯泡的形 状,用色块的大小间隔, 制造出奔放的火焰, 这些火焰好像在跳舞,又 要像在逃离着。强烈的视 觉冲击,给人以心理暗示, 启迪着人们渴望光明 4 9: 注: 用英文字母完成的一幅作 品,只是简单的用了点色, 就让人产生无比的象空间。 黑色的眼睛,静而空洞,想让人深入看究竟。错综复杂的长字母,编织出面具的 羽毛生动而又形象。黑色的景,抑郁着这张面具,达着一种情绪,抑郁,茫,深 思。 :10 字母艺术大师 tari 的作品永远离不开他特有的字母风格。 以人物为中 心,单词以放射的形式散开, 张扬的一种个性,但主人翁的眼神忧郁, 迷茫,略带着一种希望,仰视着远方,让人跟着他的视线: : 注 利用字母的长短和简单的 渐变颜色,达到一种透视 的感觉,一条条字母交 着,感觉像要从画面里 出来。简单的线条拉扯 周围的字母花,显得都 是孤立无援的。利用小 的字母条,编织一种节 感,好像烟火一样的绽放! :12 注 同样是字母的交错在人的 上的但是这张给人的感觉 一种力量,一种眼神的力量。 橙色的字母条和脸的肤色融 合,但是又具有独特的味道, 交错的画面,引着人们走向人 物的眼睛世界里。期盼、肯定、 等待、刚强,纷繁复杂的情绪 带入心里。 6 13: 注: 简单的数字拼凑在一起,显 得轻松而又不松散,显而易 见的表达出一人轻松的 步。脸部的留白,给人一 想象的空间灰色调的画面 没有脚而行走的人,该何 何从半岛综合体育官方网站,帽子的方向与步伐 方向是相反的 14: 注 深蓝色的调子,一下子营造出一幅神秘的感觉。一张俯视的表情,代 表着一种深思,好像诉说着一种无奈。单词依旧张扬的放射着,好像 说着那两张面具下面的躯体有多嚣张。 7 15: 注: 数字与字母的结合 出一条跨在天际桥,天空灰暗,方。压抑的灰色调让人沉静。但是母与数字的交 错为其营造出一幅异的画面,压抑不失活力 16: 注 水与火从不能相容,作 打破这种固定的思维, 取包容的思想设计。以 为主题,设计一半的水, 一半的火,衔接成一个爱 心,很形象也很深刻的剖 析了人的内心世界,表达 了人心的一种状态,理性 是冲突的,但是感性的去 想,好像并不冲突。 8 17: : 注这是一幅表达爱情的设计作品。 暗红色调子和苍白的翅膀都表达着 一种想爱又不敢爱的感情,望让翅膀带着自己心去飞翔。 :18 : 暖的调子,给人一种 忧伤而又凄美的等待。 向日葵和蝴蝶是这副作 品里面清晰的物体,都表 达着对爱情的憧憬和等 待。就算背景有多伤,多 么阴暗,但是依然守着“ I love yo”而不动。 9 19: : 注木板的纹理附属在字母的表面上, 让人到乐器的颜色。 奔曲折而来 的耳机线给人一种想抓住的动,缠绕着耳机线 : 注用字母搭建起的树干, 非常的形象, 表达的意境也很深远, 好 像这棵树可以当房子住,一间一间的。绿意怏然的树枝,带着一 种骄傲的扬 2011 级 11 班 林姗妮 10

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